| Õpiväljundid |
- Kuulamine
- Õpilased mõistavad lihtsaid vestlusi tuttavatel teemadel.
- Õpilased suudavad ära tunda vajalikku informatsiooni lühikestest dialoogidest ja teadetest.
- Rääkimine
- Õpilased suudavad osaleda lühikestes, struktureeritud vestlustes tuttavatel teemadel, nagu oma hobidest rääkimine, perekonnast rääkimine või juhiste küsimine.
- Õpilased hääldavad õigesti keerukamaid korea keele helisid ja silpe ning kasutavad vestluses sobivaid viisakusvorme ja austustasemeid.
- Lugemine
- Õpilased oskavad lugeda ja mõista lihtsaid kirjalikke tekste, nagu isiklikud sõnumid, lühikesed dialoogid või reklaamid.
- Kirjutamine
- Õpilased oskavad kirjutada lihtsaid lauseid ja lühikesi lõike isiklikest kogemustest, eelistustest või igapäevastest tegevustest.
- Õpilased suudavad kirjutamisel kasutada põhitegusõnade ajavorme (olevik ja minevik) ning koostada lühisõnumeid ja vestluseid tuttavates kontekstides (nt tervitused, ostlemine).
- Grammatika
- Õpilased mõistavad ja kasutavad põhilisi grammatilisi struktuure, sealhulgas lihtsaid oleviku ja mineviku tegusõnu ja põhiküsimuste vorme.
- Kultuur
- Õpilased arendavad sügavamat arusaamist Korea kultuurilistest tavadest.
- Õpilased õpivad tundma tähtsaid Korea pühasid, toidutavasid ja sotsiaalset etiketti erinevates igapäevaolukordades.
- Keeleõppe materjalid
- Õpilased teavad, kuidas leida ja kasutada nende tasemele vastavaid sõnastikke ja abimaterjale internetis.
|
